вариант II
Содержание
1. В чем заключаются особенности психики как объекта научного познания? 3
2. Сформулируйте ваше отношение к высказыванию: «Психология- это наука о феноменальных (бестелесных) сущностях, которые образуют содержание отдельного «Я», т.е. сознание индивида» 5
3. Сравните достоинства и недостатки наблюдения и эксперимента как методов психологического исследования 7
4. Основываясь на работе А.Н.Леонтьева «Проблемы развития психики», раскройте условия возникновения сознания в ходе филогенетического развития 10
5. Опишите структуру деятельности и раскройте логику ее построения 13
6. Воспроизведите схему структуры личности, предложенную К.К.Платоновым, и логику автора 15
7. Что такое смыслообразующий мотив и какова его роль в развитии личности? Приведите пример 16
8. Выберите какую-либо статью из научных психологических журналов («Вопросы психологии», «Психологический журнал»), изучите содержание статьи, запишите полное название статьи в тексте вашей контрольной работы и ответьте на следующие вопросы: 18
Название статьи: Образ родителей и представленность отношений с ними у подростков. 18
Список литературы 20